Projeto Alda em Campo: Novos horizontes/Primavera do Leste

A Casa Dom Aquino é um Patrimônio Histórico do Estado de Mato Grosso, foi construído em 1842, tem um estilo colonial e um formato de “U” com 12 cômodos, fachada voltada para o rio Cuiabá que se encontra a poucos metros de distância. Esta residência é conhecida por alguns historiadores como a “Casa Predestinada, pois nasceram duas personalidades ilustres do estado de Mato Grosso: Dom Aquino e Joaquim Murtinho.

Pode-se observar a preservação de algumas telhas, azulejos, e ao redor casa possuem uma área verde com árvores centenária, um lugar cheio de cultura e história. O museu abriga um notável acervo de material pré-histórico, em uma exposição permanente de arqueologia e paleontologia.

E presente o fósseis de animais da região que estão organizados cronologicamente, representando à evolução biológica através das ‘‘ Eras Geológicas ’’ estão expostos de animais já extintos, preguiça gingante, dinossauros, animais marinhos do período.

A exposição arqueológica conta a nossa história através de artefatos produzidos pelo homem desde a Pré-história até os dias atuais. Fazem parte da exposição instrumentos do homem caçador-coletor e do homem ceramista, como: pontas de lança de pedra lascada, machadinhos de pedra polida e fragmentos de cerâmica. Encontram-se expostos também louças, cerâmicas neo-brasileira, moedas e outros objetos encontrados nos casarões de engenho de Mato Grosso.

“A visita ao museu foi realizada no dia 1 de outubro, a visita permitiu que voltássemos ao tempo e conhecêssemos nossa própria história. A exposição de Arqueologia permite explicar a formação do homem a longo da evolução.’’

JORNAL ESTUDANTIL "A VOZ DA ESCOLA" - GRÊMIO ESTUDANTIL RENOVA7 - Distrito de Assari / Barra do Bugres

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Projeto E-Lixo – I Gincana Tecnológica e de Descarte de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrônicos -EE Antonio Ferreira Sobrinho

Coleta de Lixo Eletrônico no município de Jaciara-MT

Projeto E-Lixo – I Gincana Tecnológica e de Descarte de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrônicos -EE Antonio Ferreira Sobrinho

O descarte inadequado de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrônicos (REEE) no meio ambiente traz consequências graves e diretas todos os ecossistemas que dele necessitam para sobreviver. Também denominados de lixo eletrônico estes resíduos possuem em sua composição uma série de substâncias químicas e metais pesados como o mercúrio, chumbo, lítio, prata e arsênio que, em concentrações elevadas emitem radiação e toxinas, poluem o solo, lençol freático e todos os níveis da cadeia alimentar atingindo diretamente a saúde humana além de apresentarem degradação lenta ou inexistente. Como exemplos clássicos destes resíduos temos baterias, pilas, celulares, computadores, tablets, notebooks dentre outros. 

            Sendo o meio ambiente tema de preocupação global e a produção de lixo eletrônico no planeta aumentar exponencialmente o Projeto E-Lixo – I Gincana Tecnológica e de Descarte de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrônicos  -EE Antonio Ferreira Sobrinho, idealizado pelas professoras do Ensino Médio Integrado a Educação Profissional Técnico em Informática (EMIEP) Daniela Brusamarelo e Verbena Angélica Marinho Sanches e com a participação dos alunos, professores e gestão escolar, em parceria com a Secretaria de Meio Ambiente deste município, propôs, como uma de suas ações, divulgar a coleta de lixo eletrônico no município de Jaciara-MT e a realizar a coleta deste em residências e comércio em geral. Esta coleta foi realizada pelos alunos no período de julho/agosto/14 sendo que no dia 23/08 foi realizada a pesagem destes resíduos na escola. O resultado obtido com a ação foi positivo, pois se obteve um total de 1. 832,04 tonelada de lixo eletrônico coletado. Após a pesagem os resíduos foram recolhidos pelo serviço de coleta de lixo municipal onde serão devidamente destinados. É importante salientar que a Escola Estadual Antonio Ferreira Sobrinho é ponto de descarte de REEE (pilhas, baterias, celulares, resíduos de PCs etc.) e que o lixo eletrônico, ao ser destinado de forma correta, tem a possibilidade de ser reaproveitado, reutilizado e reciclado em sua grande maioria.

I GINCANA TECNOLÓGICA E DE DESCARTE DE LIXO ELETRÔNICO - EE Antonio Ferreira Sobrinho

Os alunos do Ensino Médio Integrado - Técnico em Informática (EMIEP) da EE Antonio Ferreira Sobrinho, município de Jaciara, coordenados pelas professoras das disciplinas técnicas Verbena A. M. Sanches e Daniela Brusamarelo realizaram no dia 03/09/14 a I Gincana Tecnológica e de Descarte de Lixo Eletrônico, a etapa final do Projeto E-Lixo, idealizado pelas professoras e cujos objetivos foram o de incentivar, orientar e promover junto à sociedade o descarte adequado e a reutilização de resíduos de equipamentos elétricos e eletrônicos REEE (restos de computadores, celulares, pilhas, baterias dentre outros). Os alunos coletaram na área urbana do município 1,8 tonelada de lixo eletrônico. Após a pesagem o lixo eletrônico foi recolhido pelo município para a destinação adequada e parte dele reaproveitados pela escola para a confecção de protótipos, peças decorativas, de entretenimento e úteis à exemplo do robô que ventila e ilumina o ambiente. Parte do material também será utilizado pelas professoras para as aulas de Montagem e Manutenção de Computadores e aulas de introdução à Robótica Educativa. A partir deste projeto a escola passa a ser ponto de descarte de REEE.
A iniciativa teve a colaboração de Professores da Base Comum, Gestão Escolar e a Secretaria de Meio Ambiente do município.

Projeto Kurã Bakairi - EE prof. Nilo Póvoas/Cuiabá

O desenvolvimento do Projeto Ensino Médio Inovador possibilitou aos estudantes da Escola Estadual prof. Nilo Póvoas, de Cuiabá, entrar em contato direto com a cultura bakairi. No último final de semana, 35 estudantes visitaram a aldeia Pakuera, no município de Paranatinga e puderam conhecer de perto como vivem atualmente alguns representantes deste grupo étnico e tiveram a oportunidade de interagir com eles.

PROJETO PLURALIDADE CULTURAL - Ensino Médio Inovador - EE Pascoal Ramos

PROJETO PLURALIDADE CULTURAL

Fabiula Torres e Maria Lecy de Oliveira

Em nossa escola sempre comungamos a idéia de que a questão da pluralidade cultural é um assunto que deve fazer parte dos programas curriculares das diversas disciplinas. Mais ainda, entendemos que a temática precisa ser constantemente enfocada não só nas atividades de sala de aula, mas nos eventos que costumam ocorrer dentro e fora da escola. Desse modo, pretendemos desenvolver estudos sobre a participação dos negros na História do Brasil e a respeito das comunidades tradicionais (comunidades remanescentes de quilombos) buscando, através deste projeto, desenvolver novos valores e atitudes em nossos alunos.

            Destarte, desenvolvemos atividades que possibilitam debates e reflexões, utilizando a Copa do Mundo como pano de fundo para trabalharmos a Pluralidade Cultural. Nesse sentido, o esporte faz da sociedade e, portanto, está permeado por suas contradições.  Os últimos acontecimentos de preconceito racial nos campos de futebol e a proximidade com a Copa do Mundo, que acontecerá no Brasil, possibilitam um momento privilegiado para debatermos a trajetória complexa e ambígua da história do futebol e do racismo no Brasil.

            Assim, as atividades desenvolvidas no 1º semestre envolvem estudos dirigidos, festival de cinema e um torneio interclasse.








 



 Festival de Cinema: Exibição do documentário “Copa do Mundo 1994” – 1º anos

 

Estudo dirigido como texto: “Uma Paixão de todas as cores” (Denaldo Alchorne de Souza) – 1º ano B

                                                                                     

 Torneio Interclasse – Pascoal na Copa







 

Professores envolvidos no Projeto: Antônio João, Alfredo, Eliane, Eraci, Fabiula, Genival, João Paulo, Jucinei, Luciede, Marcos Alexandre, Maria Lecy e Marilene.

Apoio: Equipe Gestora e demais professores da unidade escolar.